Strategien selbstorganisierten Lernens bei berufstätigen Studierenden : ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
In: Journal für Sozialwissenschaften und ihre Didaktik ; 2 (2006)

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Lernen
Student
Strategie
Lerntechnik
Lernerfolg
Fernstudium
Skalierung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Konstanz
(wer)
Bibliothek der Universität Konstanz
(wann)
2008
Urheber
Seeber, Günther
Boerner, Sabine
Keller, Helmut
Beinborn, Peter

URN
urn:nbn:de:bsz:352-opus-52713
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:56 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2008

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