Hochschulschrift | Online-Publikation
Die These der kommunikativen Kompetenz als Schlüsselqualifikation in der Grundschule : die Notwendigkeit von "vertiefendem Unterricht" bereits in der Grundschule
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Hagen, Fernuniv., Diss., 2003
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Kommunikative Kompetenz
Grundschulunterricht
n. v.
- Urheber
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:708-201
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.08.2025, 07:32 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
- Online-Publikation
Beteiligte
Ähnliche Objekte (12)
Schreibwerkstatt Grundschule : Möglichkeiten zum freien, kreativen, assoziativen, produktiven und kommunikativen Schreiben
Förderung der sprachlichen und kommunikativen Entwicklung von Kindern im Anfangsunterricht der Grundschule
Probleme des kommunikativen Sprachunterrichts
Jugendliteratur im kommunikativen Deutschunterricht
Skizze einer kommunikativen Sprachgeschichte
Tanzdidaktik : Modell kommunikativen Handelns
Das Konzept der kommunikativen Kompetenz
Der Wahrheitswert der kommunikativen Kompetenz
Das Konzept der kommunikativen Kompetenz
"Stadtmarketing" : Konturen einer kommunikativen Stadtentwicklungspolitik
Beratung : Dimensionen einer kommunikativen Praxis
Transferlernen im situativ-kommunikativen Deutschunterricht
Schreibwerkstatt Grundschule : Möglichkeiten zum freien, kreativen, assoziativen, produktiven und kommunikativen Schreiben
Förderung der sprachlichen und kommunikativen Entwicklung von Kindern im Anfangsunterricht der Grundschule
Probleme des kommunikativen Sprachunterrichts
Jugendliteratur im kommunikativen Deutschunterricht
Skizze einer kommunikativen Sprachgeschichte
Tanzdidaktik : Modell kommunikativen Handelns
Das Konzept der kommunikativen Kompetenz
Der Wahrheitswert der kommunikativen Kompetenz
Das Konzept der kommunikativen Kompetenz
"Stadtmarketing" : Konturen einer kommunikativen Stadtentwicklungspolitik
Beratung : Dimensionen einer kommunikativen Praxis
Transferlernen im situativ-kommunikativen Deutschunterricht
Schreibwerkstatt Grundschule : Möglichkeiten zum freien, kreativen, assoziativen, produktiven und kommunikativen Schreiben
Förderung der sprachlichen und kommunikativen Entwicklung von Kindern im Anfangsunterricht der Grundschule
Probleme des kommunikativen Sprachunterrichts
Jugendliteratur im kommunikativen Deutschunterricht
Skizze einer kommunikativen Sprachgeschichte
Tanzdidaktik : Modell kommunikativen Handelns
Das Konzept der kommunikativen Kompetenz
Der Wahrheitswert der kommunikativen Kompetenz
Das Konzept der kommunikativen Kompetenz
"Stadtmarketing" : Konturen einer kommunikativen Stadtentwicklungspolitik
Beratung : Dimensionen einer kommunikativen Praxis