Monografie

Demokratie-Lernen durch Partizipation? : fallrekonstruktive Analysen zur Partizipation als pädagogischer Praxis

Sprache
Deutsch
Umfang
118 S.
ISBN
978-3-86649-455-8
Identifier
1016473877

Reihe
Pädagogische Fallanthologie; Bd. 11

Thema
Reformpädagogik ; Demokratische Erziehung ; Schulentwicklung ; Partizipation ; Aufsatzsammlung

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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:28 MESZ

Objekttyp


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