Hochschulschrift

Digitale Inkompetenzkompensationskompetenz? : Entwicklung und Validierung eines Situational Judgement Tests zur Erfassung des Umgangs von Lehrkräften mit digitalen Problemsituationen im Unterricht

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Maße
30 cm
Umfang
V, 127 Blätter
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Diagramme
Johann Wolfgang Goethe-Universität zu Frankfurt am Main, Dissertation, 2021

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Unterricht
Lehrer
Validierung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Frankfurt am Main
(wann)
2021
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:34 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2021

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