Effects of Immersion and Presence on Learning Outcomes in Immersive Educational Virtual Environments for Computer Science Education
- Weitere Titel
-
Effekte von Immersion und Präsenz auf Lernerfolg in immersiven virtuellen Lernumgebungen zu Themen der Informatik
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
Passau, Universität Passau, Dissertation, 2020
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Computer
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Passau
- (wer)
-
Universität Passau
- (wann)
-
2020
- Urheber
-
Dengel, Andreas
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Mägdefrau, Jutta
Bell, Tim
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:739-opus4-8413
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:49 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Dengel, Andreas
- Mägdefrau, Jutta
- Bell, Tim
- Universität Passau
Entstanden
- 2020
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