What matters in the cultivation of student feedback literacy: exploring university EFL teachers’ perceptions and practices

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
What matters in the cultivation of student feedback literacy: exploring university EFL teachers’ perceptions and practices ; volume:11 ; number:1 ; day:24 ; month:1 ; year:2024 ; pages:1-9 ; date:12.2024
Humanities and Social Sciences Communications ; 11, Heft 1 (24.1.2024), 1-9, 12.2024

Urheber
Xie, Zhenfang
Liu, Wen
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1057/s41599-024-02648-8
URN
urn:nbn:de:101:1-2024040509530889089297
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:45 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Xie, Zhenfang
  • Liu, Wen
  • SpringerLink (Online service)

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