Konferenzschrift | Kongress
Bilder, die die Welt bedeuten : "Ikonen" des Bildgedächtnisses und ihre Vermittlung über Datenbanken
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783938028643
3938028645
- Maße
-
21 cm, 300 gr.
- Umfang
-
293 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Literaturangaben
- Erschienen in
-
Kontext Kunstpädagogik ; Bd. 4
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Künste, Bildende Kunst allgemein
- Schlagwort
-
Bild
Quelle
Kunsterziehung
Bild
Quelle
Geschichtsunterricht
Bilddatenbank
Kunsterziehung
Bild
Geschichtsunterricht
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
München
- (wer)
-
kopaed
- (wann)
-
2006
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:21 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Konferenzschrift
- Kongress
Beteiligte
- Kirschenmann, Johannes
- kopaed
Entstanden
- 2006
Ähnliche Objekte (12)
Wir mischen mit! : ein Projekt zur praktischen Medienarbeit und politischen Bildung Jugendlicher
Wieselattitüden - oder vom Wesen (medialer) Kreativität
Atmosphäre(n), 2
Atmosphäre(n), [1]
Formenreichtum als Erfolgsprinzip : Organisation, Nutzer und Beiträge in offenen Kanälen in Thüringen
Pop(ular)-Musik: alternde Idole und alternde Fans
Begehren, Vermittlung, Schule : suchende Erkundung dessen, was auftaucht, während man tut
Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen : eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
Was heißt hier Vermittlung? : Kunstvermittlung und ihr umstrittener Begriff
Euphemismen im Deutschen : theoretische Grundlagen, empirische Evidenz und didaktische Vermittlung
Ankommen : über die Lust an der narrativen Vermittlung von Sprache und Kultur
Vom zwischen aus : Weisen bildreflexiver Annäherungen an Bilderfahrung in Wissenschaft, Kunst und Vermittlung
Wir mischen mit! : ein Projekt zur praktischen Medienarbeit und politischen Bildung Jugendlicher
Wieselattitüden - oder vom Wesen (medialer) Kreativität
Atmosphäre(n), 2
Atmosphäre(n), [1]
Formenreichtum als Erfolgsprinzip : Organisation, Nutzer und Beiträge in offenen Kanälen in Thüringen
Pop(ular)-Musik: alternde Idole und alternde Fans
Begehren, Vermittlung, Schule : suchende Erkundung dessen, was auftaucht, während man tut
Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen : eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
Was heißt hier Vermittlung? : Kunstvermittlung und ihr umstrittener Begriff
Euphemismen im Deutschen : theoretische Grundlagen, empirische Evidenz und didaktische Vermittlung
Ankommen : über die Lust an der narrativen Vermittlung von Sprache und Kultur
Vom zwischen aus : Weisen bildreflexiver Annäherungen an Bilderfahrung in Wissenschaft, Kunst und Vermittlung
Wir mischen mit! : ein Projekt zur praktischen Medienarbeit und politischen Bildung Jugendlicher
Wieselattitüden - oder vom Wesen (medialer) Kreativität
Atmosphäre(n), 2
Atmosphäre(n), [1]
Formenreichtum als Erfolgsprinzip : Organisation, Nutzer und Beiträge in offenen Kanälen in Thüringen
Pop(ular)-Musik: alternde Idole und alternde Fans
Begehren, Vermittlung, Schule : suchende Erkundung dessen, was auftaucht, während man tut
Literarisches Verstehen mit narrativen Computerspielen : eine empirische Studie zu den Potenzialen der Vermittlung von literarischer Bildung und literarischer Kompetenz mit einem schüleraffinen Medium
Was heißt hier Vermittlung? : Kunstvermittlung und ihr umstrittener Begriff
Euphemismen im Deutschen : theoretische Grundlagen, empirische Evidenz und didaktische Vermittlung
Ankommen : über die Lust an der narrativen Vermittlung von Sprache und Kultur