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Humboldt in Bologna - falscher Mann am falschen Ort?

Der Autor versteht "den Bologna-Prozess soziologisch als Kampf verschiedener Arten von gesellschaftlichen Akteuren um die Leistungen des Hochschulsystems in der Lehre" und führt "den zutiefst politischen Charakter solcher scheinbar rein "didaktischer", "technischer" oder "organisatorischer" Maßnahmen wie z. B. studienbegleitender Prüfungen oder Diploma Supplements vor Augen". Er will "als "soziologische Aufklärung" verdeutlichen, dass im Bologna-Prozess alle Seiten "Politik" betreiben" und analysiert den Bologna-Prozess aus einer gesellschaftstheoretischen Perspektive heraus als "Differenzierungspolitik".

Humboldt in Bologna - falscher Mann am falschen Ort?

Urheber*in: Schimank, Uwe

Attribution - ShareAlike 3.0 Germany

ISBN
978-3-7639-4239-8
Extent
Seite(n): 44-61
Language
Deutsch
Notes
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Bibliographic citation
Perspektive Studienqualität: Themen und Forschungsergebnisse der HIS-Fachtagung Studienqualität

Subject
Bildung und Erziehung
Makroebene des Bildungswesens
Bildungswesen tertiärer Bereich
Bildungspolitik
Europa
Hochschulpolitik
Bologna-Prozess
Hochschullehre
Studium
Qualitätssicherung
Hochschulwesen

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Schimank, Uwe
Event
Veröffentlichung
(who)
HIS Hochschul-Informations-System GmbH
W. Bertelsmann Verlag
(where)
Deutschland, Bielefeld
(when)
2010

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-52940-1
Rights
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Last update
21.06.2024, 4:26 PM CEST

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Object type

  • Sammelwerksbeitrag

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  • Schimank, Uwe
  • HIS Hochschul-Informations-System GmbH
  • W. Bertelsmann Verlag

Time of origin

  • 2010

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