Monografie

Individuelle Begriffskonzepte von 8- bis 12-Jährigen über Würfel und Quader

Language
Deutsch
Extent
553 Seiten
ISBN
978-3-339-11616-1
Identifier
1214073085

Series
Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis; Band 106

Subject
Kind ; Begriffslernen ; Würfel ; Quader ; Geometrische Vorstellung ; Mathematikunterricht ; Hochschulschrift

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Last update
16.08.2023, 6:38 PM CEST

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