Hochschulschrift
Schule und Sexualität : pädagogische Beziehung, Schulalltag und sexualerzieherische Potenziale
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783837654929
3837654923
- Dimensions
-
23 cm, 522 g
- Extent
-
334 Seiten
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Universität zu Köln, Dissertation, 2020
- Keyword
-
Schule
Alltag
Sexualverhalten
Sexualerziehung
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Bielefeld
- (who)
-
transcript
- (when)
-
[2021]
- Creator
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.03.2025, 11:54 AM CET
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Siemoneit, Julia Kerstin Maria
- transcript
Time of origin
- [2021]
Other Objects (12)
Schule und Sexualität : pädagogische Beziehung, Schulalltag und sexualerzieherische Potenziale
Bilder von Sexualität und Ökonomie : queere kulturelle Politiken im Neoliberalismus
Sexualität, Körperlichkeit und Intimität : pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule
Utopie und Politik : Potenziale kreativer Politikgestaltung
Neo-Essentialismus in der Gender-Debatte : Transsexualismus als Schattendiskurs pädagogischer Geschlechterforschung
Grenzbewusster Sadomasochismus. SM-Sexualität zwischen Normbruch und Normbestätigung
Selbstsorge im Leben mit Demenz : Potenziale einer relationalen Praxis
Armut und Umweltschutz : Potenziale und Barrieren im urbanen Raum Westafrikas
Intermedialer Style : Kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher
Asyl, Sexualität und Wahrheit : gerichtliche Entscheidungen zum Asylgrund "sexuelle Orientierung"
Bilder von Sexualität und Ökonomie : queere kulturelle Politiken im Neoliberalismus
Wasser als Gemeinsames : Potenziale und Probleme von Commoning bei Konflikten der Wasserbewirtschaftung
Schule und Sexualität : pädagogische Beziehung, Schulalltag und sexualerzieherische Potenziale
Bilder von Sexualität und Ökonomie : queere kulturelle Politiken im Neoliberalismus
Sexualität, Körperlichkeit und Intimität : pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule
Utopie und Politik : Potenziale kreativer Politikgestaltung
Neo-Essentialismus in der Gender-Debatte : Transsexualismus als Schattendiskurs pädagogischer Geschlechterforschung
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Selbstsorge im Leben mit Demenz : Potenziale einer relationalen Praxis
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