Changing the culture of assessment: the dominance of the summative assessment paradigm
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
-
1472-6920
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
online resource.
- Erschienen in
-
Changing the culture of assessment: the dominance of the summative assessment paradigm ; volume:17 ; number:1 ; day:28 ; month:4 ; year:2017 ; pages:1-14 ; date:12.2017
BMC medical education ; 17, Heft 1 (28.4.2017), 1-14, 12.2017
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Krankenpflege
Medizinische Ausbildung
- Urheber
-
Harrison, Christopher J.
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Könings, Karen D.
Schuwirth, Lambert W. T.
Wass, Valerie
Van der Vleuten, Cees P. M.
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1186/s12909-017-0912-5
- URN
-
urn:nbn:de:1111-201705112393
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.08.2025, 07:24 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Harrison, Christopher J.
- Könings, Karen D.
- Schuwirth, Lambert W. T.
- Wass, Valerie
- Van der Vleuten, Cees P. M.
- SpringerLink (Online service)
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