Festschrift

Vielfältige Zugänge zum Mathematikunterricht : Konzepte und Beispiele aus Forschung und Praxis

to related objects

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783658242916
3658242914
Dimensions
24 cm, 598 g
Extent
XI, 340 Seiten
Language
Deutsch
Notes
Illustrationen
Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Bärbel Barzel

Classification
Mathematik
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Event
Veröffentlichung
(where)
Wiesbaden, Germany
(who)
Springer Spektrum
(when)
[2019]
Contributor

Table of contents
Rights
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Last update
11.06.2025, 2:12 PM CEST

Data provider

This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Show original at data provider

Object type

  • Festschrift

Associated

Time of origin

  • [2019]

Other Objects (12)

Schulbücher und digitale Lernplattformen: Eine vergleichende Analyse von Aufgaben hinsichtlich kognitiver Aktivierung und Visualisierungen

Schulbücher und digitale Lernplattformen: Eine vergleichende Analyse von Aufgaben hinsichtlich kognitiver Aktivierung und Visualisierungen

Mathematik-Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II

Mathematik-Methodik : Handbuch für die Sekundarstufe I und II

Vertiefung Mathematik Primarstufe - Arithmetik, Zahlentheorie

Einführung

Vertiefung Mathematik Primarstufe - Arithmetik, Zahlentheorie

Einführung Mathematik Primarstufe - Arithmetik

Einführung

Einführung Mathematik Primarstufe - Arithmetik

Kompetenzorientierte Diagnose im Mathematikunterricht

Kompetenzorientierte Diagnose im Mathematikunterricht

Computer, Internet & Co. im Mathematik-Unterricht

Computer, Internet & Co. im Mathematik-Unterricht

Computeralgebra im Mathematikunterricht : ein Mehrwert - aber wann?

Computeralgebra im Mathematikunterricht : ein Mehrwert - aber wann?

Wie können Lehramtsstudierende auf den Einsatz von Rechnern im Mathematikunterricht vorbereitet werden?

Wie können Lehramtsstudierende auf den Einsatz von Rechnern im Mathematikunterricht vorbereitet werden?

Mathematikunterricht zwischen Konstruktion und Instruktion : Evaluation einer Lernwerkstatt im 11. Jahrgang mit integriertem Einsatz von Computeralgebra

Hochschulschrift

Mathematikunterricht zwischen Konstruktion und Instruktion : Evaluation einer Lernwerkstatt im 11. Jahrgang mit integriertem Einsatz von Computeralgebra

Neue Materialien für den Mathematikunterricht mit dem TI-83, -89, -92 in der Sekundarstufe I, [...]. Quadratische Funktionen / Bärbel Barzel ...

Neue Materialien für den Mathematikunterricht mit dem TI-83, -89, -92 in der Sekundarstufe I, [...]. Quadratische Funktionen / Bärbel Barzel ...

Arithmetik und Zahlentheorie : Primarstufe und Sekundarstufe I

Arithmetik und Zahlentheorie : Primarstufe und Sekundarstufe I

Elementare Zahlentheorie

Lehrbuch

Elementare Zahlentheorie

Related objects