Hochschulschrift
Ethisches Bewerten im Biologieunterricht : eine qualitative Untersuchung zur Strukturierung und Ausdifferenzierung von Bewertungskompetenz in bioethischen Sachverhalten bei Schülern der Sekundarstufe I
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830042129
- Maße
-
21 cm, 451 gr.
- Umfang
-
XVI, 347 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2008
- Erschienen in
-
Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; Bd. 45
- Schlagwort
-
Bioethik
Bewertung
Biologieunterricht
Sekundarstufe 1
Biologie
Biowissenschaften
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
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- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:14 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Feigenspan, Katja
- Kovač
Entstanden
- 2009
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