Multiprofessionalität in der inklusiven Schule: Eine empirische Studie zur Kooperation von Lehrkräften und Schulbegleiter/innen (Göttinger Schulbegleitungsstudie GötS)
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Göttinger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung ; 37
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Schule
Lehrer
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Göttingen
- (who)
-
Universitätsverlag Göttingen
- (when)
-
2017
- Creator
-
Meyer, Karina
- URN
-
urn:nbn:de:gbv:7-univerlag-issn-2198-2384-37-0
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:56 AM CEST
Data provider
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- Meyer, Karina
- Universitätsverlag Göttingen
Time of origin
- 2017
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