Conditional Cash Transfers and Female Schooling: The Impact of the Female School Stipend Program on Public School Enrollments in Punjab, Pakistan

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Punjab
Mädchen
Einschulung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Washington, D.C., Heidelberg
(wer)
The World Bank, CrossAsia
(wann)
2015
Urheber
Chaudhury, Nazmul
Parajuli, Dilip

DOI
10.11588/xarep.00003851
URN
urn:nbn:de:bsz:16-crossasiarep-38512
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:46 MEZ

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Beteiligte

  • Chaudhury, Nazmul
  • Parajuli, Dilip
  • The World Bank, CrossAsia

Entstanden

  • 2015

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