Professionelles Wissen angehender Politiklehrkräfte

Abstract: Während das professionelle Wissen von Referendar/-innen bereits in verschiedenen Domänen systematisch erforscht wird, fehlen solche Untersuchungen in der Politikdidaktik bislang. Die vorliegende Teilstudie hat zum Ziel, das politikwissenschaftliche und politikdidaktische Wissen von Referendar/-innen und die eigene Einschätzung hinsichtlich des Abschneidens in den Wissenstests am Ende ihrer Ausbildungszeit zu untersuchen. Es wurden 266 Referendar/-innen aus 22 Lehrerseminaren befragt. Die Items des fachwissenschaftlichen Tests (FW) beziehen sich auf die Bereiche, die für ein politikwissenschaftliches Studium empfohlen werden. Bei der fachdidaktischen Wissensdimension (FD) handelt es sich primär um Wissen über politikdidaktische Konzeptionen und Methoden. Die Dimension unterrichtsbezogenes fachdidaktisches Wissen (FDU) beinhaltet überwiegend Items zur Identifikation typischer Fehlkonzepte und zum Konzeptaufbau bei Schülerinnen und Schülern. Referendarinnen an Gymnasien schneiden hins

Object Details

• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource, 138-153 S.
• Language: Deutsch
• Notes: Veröffentlichungsversion ; begutachtet ; In: Ziegler, Béatrice (Hg.): Vorstellungen, Konzepte und Kompetenzen von Lehrpersonen der politischen Bildung. 2014. S. 138-153. ISBN 978-3-7253-1019-7

References and Relationships

• Bibliographic citation: Vorstellungen, Konzepte und Kompetenzen von Lehrpersonen der politischen Bildung ; Bd. 3 ; Politische Bildung in der Schweiz ; Bd. 3

Classification and Topics

• Classification: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Keyword: Fachwissen ; Fachdidaktik ; Lehrerbildung ; Wissen ; Lehrer ; Politischer Unterricht

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Mannheim
• (who): SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V.
• (when): 2014
• Event: Veröffentlichung
• (where): Zürich
• (who): Rüegger
• (when): 2014
• Creator: Weschenfelder, Eva ; Weißeno, Georg ; Oberle, Monika
• Contributor: Ziegler, Béatrice

Further information

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-71053-4
• Rights: Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 25.03.2025, 1:54 PM CET