Digitales Lernen in der Förderschule : Grundlagen und Praxistipps zur Gestaltung von einfachen digitalen Lernumgebungen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783403206507
3403206505
- Maße
-
30 cm, 290 g
- Umfang
-
92 Seiten
- Ausgabe
-
1. Auflage
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
Alle Klassenstufen
- Schlagwort
-
Neue Medien
Digitalisierung
Lerntechnik
Förderunterricht
Sonderpädagogik
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Hamburg
- (wer)
-
Persen
- (wann)
-
2022
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 11:58 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Moch, Thomas
- Persen Verlag
- Persen
Entstanden
- 2022
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