Konferenzbeitrag
Roots of Financial Literacy
Our study aims to uncover the roots of financial literacy. Better financial literacy predicts more informed savings and borrowing decisions in our sample, covering the urban middle-class in an emerging economy. We then test education at school, family background, parental teaching, and childhood experiences with money as potential determinants of financial literacy. In addition to risk tolerance and having basic numeracy skills, we find that family variables matter most, in particular better education of the mother and encouragement to save by parents. Our findings suggest that regular formal education may play only a limited role in shaping financial literacy
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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Series: Beiträge zur Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik 2014: Evidenzbasierte Wirtschaftspolitik - Session: Causes and Consequences of Financial (Il)literacy ; No. G10-V3
- Klassifikation
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Wirtschaft
Household Saving; Personal Finance
Production and Organizations: General
Economic Development: Financial Markets; Saving and Capital Investment; Corporate Finance and Governance
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Grohmann, Antonia
Kouwenberg, Roy
Menkhoff, Lukas
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wer)
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ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften, Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
- (wo)
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Kiel und Hamburg
- (wann)
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2014
- Handle
- Letzte Aktualisierung
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10.03.2025, 11:46 MEZ
Datenpartner
ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Konferenzbeitrag
Beteiligte
- Grohmann, Antonia
- Kouwenberg, Roy
- Menkhoff, Lukas
- ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften, Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft
Entstanden
- 2014