Hintertreppen zum Elfenbeinturm: Höhere Mädchenbildung in Österreich - Anfänge und Entwicklungen : Ein Beitrag zur Historiographie und Systematik der Erziehungswissenschaften

Buch

Bis zum Ende des 19. Jahrhunderts waren österreichische Universitäten generell dem männlichen Geschlecht vorbehalten. Auch öffentliche Gymnasien konnten Mädchen als ordentliche Schülerinnen erst ab 1919/20 unter Einschränkungen besuchen. Die Autorin skizziert im vorliegenden Buch die ideologischen Wurzeln des Ausschlusses von Frauen seit Beginn der Neuzeit und dokumentiert die Fakten der Entwicklung der höheren Mädchenbildung ab 1870. Dies versucht sie zum einen in einem gesamtösterreichischenÜberblick, zum anderen am konkreten Beispiel der Geschichte des Grazer Lyzeums. Weiter verfolgt sie die Biographie einzelner Frauen, die in dieser Zeit eine höhere Mädchenschule besuchten. Zum Schluß unterzieht die Autorin diese Entwicklung einer eingehenden Analyse und setzt sie in Verbindung mit der gegenwärtigen Situation von Mädchen und Frauen im sekundären und tertiären Bildungsbereich.

Angaben zum Objekt

• Identifier: MÄ-121
• ISBN: 3-900399-80-8
• Umfang: 327

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Simon, Gertrud. 1993. Hintertreppen zum Elfenbeinturm: Höhere Mädchenbildung in Österreich - Anfänge und Entwicklungen : Ein Beitrag zur Historiographie und Systematik der Erziehungswissenschaften. Wien : Wiener Frauenverlag. S. 327. 3-900399-80-8

Klassifikation und Themen

• Thema: Mädchenbildung ; Geschichtswissenschaft ; Frauenstudium ; Geschlechtsrollenideologie ; Schule ; Frauenbewegung ; 17. Jahrhundert ; 18. Jahrhundert ; 19. Jahrhundert ; 20. Jahrhundert
• Bezug (wo): Österreich

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Simon, Gertrud
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): Wiener Frauenverlag
• (wann): 1993

Weitere Informationen

• Geliefert über: Digitales Deutsches Frauenarchiv
• Letzte Aktualisierung: 11.08.2025, 13:36 MESZ