Artikel

Spielend lernen - unterdrückt zu werden! : die Funktion des Spielzeugs bei der Prägung geschlechtstypischen Verhaltens

Identifier
VI/0 Ja
ISBN
3-499-14426-3
Extent
14-21
Language
Deutsch

Bibliographic citation
Sollwedel, Inge. 1979. Spielend lernen - unterdrückt zu werden! : die Funktion des Spielzeugs bei der Prägung geschlechtstypischen Verhaltens. In: Frauenprogramm - Gegen Diskriminierung : Gesetzgebung, Aktionspläne, Selbsthilfe ; ein Handbuch. Janssen-Jurreit, Marielouise (Hrsg). Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch Verlag. S. 14-21. 3-499-14426-3

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Sollwedel, Inge
Janssen-Jurreit, Marielouise [Hrsg.]
Event
Veröffentlichung
(who)
Rowohlt Taschenbuch Verlag
(when)
1979

Delivered via
Last update
06.03.2025, 2:44 PM CET

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  • Artikel

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  • Sollwedel, Inge
  • Janssen-Jurreit, Marielouise [Hrsg.]
  • Rowohlt Taschenbuch Verlag

Time of origin

  • 1979

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