Identity in dialogue : assessing and enhancing Catholic school identity ; research methodology and research results in Catholic schools in Victoria, Australia

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783643905505
3643905505
Maße
24 cm
Umfang
468 S.
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Ill., graph. Darst.
Literaturangaben

Erschienen in
Christian religious education and school identity ; Vol. 1

Schlagwort
Katholische Schule
Schulentwicklung
Kulturelle Identität
Religiöse Identität
Victoria

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Wien, Zürich, Berlin, Münster
(wer)
LIT
(wann)
2014
Urheber

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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:50 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2014

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