The role of school connectedness in the prevention of youth depression and anxiety: a systematic review with youth consultation
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
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1471-2458
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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online resource.
- Erschienen in
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The role of school connectedness in the prevention of youth depression and anxiety: a systematic review with youth consultation ; volume:22 ; number:1 ; day:25 ; month:11 ; year:2022 ; pages:1-24 ; date:12.2022
BMC public health ; 22, Heft 1 (25.11.2022), 1-24, 12.2022
- Urheber
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Raniti, Monika
Rakesh, Divyangana
Patton, George C.
Sawyer, Susan M.
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1186/s12889-022-14364-6
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2023020509015432837224
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 10:49 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Raniti, Monika
- Rakesh, Divyangana
- Patton, George C.
- Sawyer, Susan M.
- SpringerLink (Online service)