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Zur Interaktion "alter" und "neuer" Bildungsbarrieren beim Hochschulzugang
- Weitere Titel
-
Interaction between "old" and "new" education barriers in university admission
- ISBN
-
3-88722-023-4
- Umfang
-
Seite(n): 140-144
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
20. Deutscher Soziologentag der Deutschen Gesellschaft für Soziologie -DGS-. Bremen, 1980
- Erschienen in
-
Soziologie in der Gesellschaft: Referate aus den Veranstaltungen der Sektionen der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, der Ad-hoc-Gruppen und des Berufsverbandes Deutscher Soziologen beim 20. Deutschen Soziologentag in Bremen 1980
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Bildungswesen tertiärer Bereich
Bundesrepublik Deutschland
soziale Herkunft
Hochschule
Student
Frau
Zulassungsbeschränkung
Geschlecht
Baden-Württemberg
Arbeitsplatzsicherung
Fachhochschule
Bedürfnis
hoch Qualifizierter
Ausbildungswunsch
Schichtzugehörigkeit
geschlechtsspezifische Faktoren
multivariate Analyse
Abiturient
Sicherheit
soziale Indikatoren
Bildungsforschung
empirisch
empirisch-quantitativ
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Sandberger, Johann-Ulrich
Lehner, Hansjörg
- Ereignis
-
Herstellung
- (wer)
-
Schulte, Werner
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS)
- (wo)
-
Deutschland, Bremen
- (wann)
-
1981
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-188566
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
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Objekttyp
- Sammelwerksbeitrag
- Konferenzbeitrag
Beteiligte
- Sandberger, Johann-Ulrich
- Lehner, Hansjörg
- Schulte, Werner
- Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS)
Entstanden
- 1981
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