Hochschulschrift
Förderung vernetzten Denkens im Unterricht : Grundlagen und Umsetzung am Beispiel der Leittextmethode
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783825842956
3825842959
- Maße
-
24 cm
- Umfang
-
355 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 1999
- Erschienen in
-
Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung ; Bd. 3
- Schlagwort
-
Ganzheitliches Denken
Kognitive Komplexität
Leittext
Handlungsorientierter Unterricht
Wirtschaftslehre
Kaufmännische Schule
Ganzheitliches Denken
Kognitive Kompetenz
Leittext
Handlungsorientierter Unterricht
Berufsbildende Schule
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Münster
- (wer)
-
Lit
- (wann)
-
1999
- Urheber
-
Möller, Dirk
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 12:17 MEZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Möller, Dirk
- Lit
Entstanden
- 1999
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