Hochschulschrift

Die Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenz im aufgabenorientierten Deutschunterricht mit chinesischen Studierenden : Modelle und Herausforderungen

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783662671016
3662671018
Dimensions
21 cm, 374 g
Extent
X, 271 Seiten
Language
Deutsch
Notes
Illustrationen
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Dissertation, 2022

Keyword
Deutschunterricht
Interkulturelle Kompetenz
Kommunikative Kompetenz
China

Event
Veröffentlichung
(where)
Berlin, Germany
(who)
J.B. Metzler
(when)
[2023]
Creator
Contributor

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Last update
12.01.2002, 8:40 AM CET

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • [2023]

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