Aufsatzsammlung
Ästhetische Erfahrung mit Literatur : textseitige Potenziale, rezeptionsseitige Prozesse, didaktische Schlussfolgerungen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783867364751
3867364753
- Maße
-
24 cm
- Umfang
-
231 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Diagramme
- Erschienen in
-
KREAplus ; Band 15
- Schlagwort
-
Deutsch
Literatur
Deutschunterricht
Ästhetische Wahrnehmung
Rezeptionsforschung
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
München
- (wer)
-
kopaed
- (wann)
-
[2018]
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
- 11.06.2025, 14:22 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Aufsatzsammlung
Beteiligte
Entstanden
- [2018]
Ähnliche Objekte (12)
Wenn Figuren Kunst betrachten : Bildreferenzen und ihr didaktisches Potenzial
Occupy culture! : das Potenzial digitaler Medien in der Kulturvermittlung
Das starke Subjekt : Lebensführung, Widerständigkeit und ästhetische Praxis
Die Sinne im Text : literarische Sinneswahrnehmung im didaktischen Diskurs
Wege zur ästhetischen Bildung : anthropologische Grundlegung und schulpädagogische Orientierungen
Euphemismen im Deutschen : theoretische Grundlagen, empirische Evidenz und didaktische Vermittlung
It happened : historische Kunst und Performativität - theoretische, didaktische und methodische Aspekte
Transformationen des Selbst : ästhetische Erfahrungs- und Bildungsprozesse in der biographischen Perspektive
Didaktische Reflexivität in Schule und Unterricht : zum Bildungsanspruch des Lehrens und Lernens
Thank you for watching! : ästhetische Reflexivität im Wechselspiel von künstlerischer Produktion und Rezeption
Ästhetische Erfahrung in Gesprächen über Kunst : eine empirische Studie mit Fünft- und Sechstklässlern
Kunstpädagogik zum Thema "Krieg und Frieden" : ästhetische Zugänge zur Förderung einer Kultur des Friedens
Wenn Figuren Kunst betrachten : Bildreferenzen und ihr didaktisches Potenzial
Occupy culture! : das Potenzial digitaler Medien in der Kulturvermittlung
Das starke Subjekt : Lebensführung, Widerständigkeit und ästhetische Praxis
Die Sinne im Text : literarische Sinneswahrnehmung im didaktischen Diskurs
Wege zur ästhetischen Bildung : anthropologische Grundlegung und schulpädagogische Orientierungen
Euphemismen im Deutschen : theoretische Grundlagen, empirische Evidenz und didaktische Vermittlung
It happened : historische Kunst und Performativität - theoretische, didaktische und methodische Aspekte
Transformationen des Selbst : ästhetische Erfahrungs- und Bildungsprozesse in der biographischen Perspektive
Didaktische Reflexivität in Schule und Unterricht : zum Bildungsanspruch des Lehrens und Lernens
Thank you for watching! : ästhetische Reflexivität im Wechselspiel von künstlerischer Produktion und Rezeption
Ästhetische Erfahrung in Gesprächen über Kunst : eine empirische Studie mit Fünft- und Sechstklässlern
Kunstpädagogik zum Thema "Krieg und Frieden" : ästhetische Zugänge zur Förderung einer Kultur des Friedens
Wenn Figuren Kunst betrachten : Bildreferenzen und ihr didaktisches Potenzial
Occupy culture! : das Potenzial digitaler Medien in der Kulturvermittlung
Das starke Subjekt : Lebensführung, Widerständigkeit und ästhetische Praxis
Die Sinne im Text : literarische Sinneswahrnehmung im didaktischen Diskurs
Wege zur ästhetischen Bildung : anthropologische Grundlegung und schulpädagogische Orientierungen
Euphemismen im Deutschen : theoretische Grundlagen, empirische Evidenz und didaktische Vermittlung
It happened : historische Kunst und Performativität - theoretische, didaktische und methodische Aspekte
Transformationen des Selbst : ästhetische Erfahrungs- und Bildungsprozesse in der biographischen Perspektive
Didaktische Reflexivität in Schule und Unterricht : zum Bildungsanspruch des Lehrens und Lernens
Thank you for watching! : ästhetische Reflexivität im Wechselspiel von künstlerischer Produktion und Rezeption
Ästhetische Erfahrung in Gesprächen über Kunst : eine empirische Studie mit Fünft- und Sechstklässlern