Hochschulen in der Pandemie - Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Bielefeld : transcript 2022, 448 S. - (Bildungsforschung; 9). - ISBN 978-3-8394-5984-3; 978-3-8376-5984-9
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Hochschule
Pandemie
Hochschuldidaktik
COVID-19
Lehre
Deutschland
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Bielefeld
- (wer)
-
transcript
- (wann)
-
2022
- Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
-
urn:nbn:de:0111-pedocs-246147
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:48 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Angenent, Holger
- Petri, Jörg
- Zimenkova, Tatjana
- transcript
Entstanden
- 2022
Ähnliche Objekte (12)
Hochschulen in der Pandemie : Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre
Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie, 2.. Impulse für die Praxis
Das nachhaltige Museum : vom nachhaltigen Betrieb zur gesellschaftlichen Transformation
Landbahnhöfe : Ressourcen nachhaltiger Landschaftsentwicklung
Tod und Tabu in der Pandemie : kulturökonomische Lehren aus der Covid-19-Politik
Das Museum in Zeiten der Pandemie : Chancen für das kulturelle Leben der Zukunft
Diskurs als Spiel : poststrukturalistische Impulse für die Musikdidaktik
Nachhaltige Lebensführung : Praktiken und Transformationspotenziale gemeinschaftlicher Wohnprojekte
Universität in der Pandemie : = L'université en temps de pandémie
Design und Transformation : wie wir unsere Zukunft nachhaltig gestalten
Nachhaltige Ingenieurausbildung
Hochschulen in der Pandemie : Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre
Hochschulen in der Pandemie : Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre
Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie, 2.. Impulse für die Praxis
Das nachhaltige Museum : vom nachhaltigen Betrieb zur gesellschaftlichen Transformation
Landbahnhöfe : Ressourcen nachhaltiger Landschaftsentwicklung
Tod und Tabu in der Pandemie : kulturökonomische Lehren aus der Covid-19-Politik
Das Museum in Zeiten der Pandemie : Chancen für das kulturelle Leben der Zukunft
Diskurs als Spiel : poststrukturalistische Impulse für die Musikdidaktik
Nachhaltige Lebensführung : Praktiken und Transformationspotenziale gemeinschaftlicher Wohnprojekte
Universität in der Pandemie : = L'université en temps de pandémie
Design und Transformation : wie wir unsere Zukunft nachhaltig gestalten
Nachhaltige Ingenieurausbildung
Hochschulen in der Pandemie : Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre
Hochschulen in der Pandemie : Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre
Digitale Technik für ambulante Pflege und Therapie, 2.. Impulse für die Praxis
Das nachhaltige Museum : vom nachhaltigen Betrieb zur gesellschaftlichen Transformation
Landbahnhöfe : Ressourcen nachhaltiger Landschaftsentwicklung
Tod und Tabu in der Pandemie : kulturökonomische Lehren aus der Covid-19-Politik
Das Museum in Zeiten der Pandemie : Chancen für das kulturelle Leben der Zukunft
Diskurs als Spiel : poststrukturalistische Impulse für die Musikdidaktik
Nachhaltige Lebensführung : Praktiken und Transformationspotenziale gemeinschaftlicher Wohnprojekte
Universität in der Pandemie : = L'université en temps de pandémie
Design und Transformation : wie wir unsere Zukunft nachhaltig gestalten
Nachhaltige Ingenieurausbildung