Buch
Gender lernen? : Genderkompetenzen für Schüler und Schülerinnen
Vorgestellt werden Ergebnisse einer Evaluationsstudie über ein schulisches Jugendbildungsprojekt zur Ausbildung von Genderbeauftragten an Schulen. Zugrunde gelegt wurde der Peer-education-Ansatz. Dokumentiert werden die Entwicklungen und Veränderungen der teilnehmenden 30 Schülerinnen und Schüler bezüglich ihrer Auseinandersetzungen um Geschlecht, Adoleszenz und Schule.
- Identifier
-
BI-403
- ISBN
-
978-3-86649-414-5
- Umfang
-
172
- Erschienen in
-
Westphal, Manuela. 2012. Gender lernen? : Genderkompetenzen für Schüler und Schülerinnen. Opladen; Berlin : Barbara Budrich. S. 172. 978-3-86649-414-5
- Thema
-
Schule
Gendertheorie
Adoleszenz
Mädchen
Schülerin
Männlichkeitsrolle
Weiblichkeitsrolle
Sexualität
Liebe
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Westphal, Manuela
Schulze, Nora
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Barbara Budrich
- (wann)
-
2012
- Geliefert über
- Letzte Aktualisierung
-
11.08.2005, 03:33 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Buch
Beteiligte
- Westphal, Manuela
- Schulze, Nora
- Barbara Budrich
Entstanden
- 2012
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