Why Pictures are Beneficial to Learning : Contrasting Explanations of the Multimedia Effect

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Weitere Titel
Warum Bilder hilfreich sind beim Lernen
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Tübingen, Universität Tübingen, Dissertation, 2013

Schlagwort
Learning
Pictures
Short-term memory
Multimedia ; Lernen ; Arbeitsgedächtnis

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Tübingen
(wer)
Universitätsbibliothek Tübingen
(wann)
2013
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
Scheiter, Katharina

URN
urn:nbn:de:bsz:21-opus-71184
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:44 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2013

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