Hochschulschrift

Lernen mit digitalen Medien an Förderschulen : inhaltsanalytische und explorative Untersuchungen zu Förderschulen mit dem Schwerpunkt "Lernen"

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783832520588
Maße
24 cm
Umfang
X, 352 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2008

Schlagwort
Sonderschule
Computerunterstütztes Lernen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Logos-Verl.
(wann)
2008
Urheber
Schwier, Burkhard

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:25 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Original beim Datenpartner anzeigen

Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

  • Schwier, Burkhard
  • Logos-Verl.

Entstanden

  • 2008

Ähnliche Objekte (12)

Kreatives Lehren und Lernen an der Förderschule

Aufsatzsammlung

Kreatives Lehren und Lernen an der Förderschule

Förderschulen

Archivale

Förderschulen

Förderschule

Schule

Förderschule

Förderschule

Schule

Förderschule

Förderschulen

Archivale

Förderschulen

Förderschulen

Archivale

Förderschulen

Förderschulen

Sachakte

Förderschulen

Förderschulen

Archivale

Förderschulen

Förderschule

Archivale

Förderschule

Förderschule

Förderschule

Förderschulen

Sachakte

Förderschulen

Förderschulen

Tektonik

Förderschulen

Verbundene Objekte