Unterrichtssprache und kognitive Entwicklung : Fallstudien aus Malawi

Fallstudiensammlung

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• ISBN: 9783643102164
• Maße: 21 cm
• Umfang: 174 S.
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Ill., graph. Darst., Kt. ; Zugl.: Leipzig, Univ., Diss., 2008 u.d.T.: Langer, Anja: Mehrsprachiger Unterricht zur Förderung der Entwicklung ausgewählter elementarer kognitiver Operationen malawischer Grundschüler

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Beiträge zur Afrikanistik ; Bd. 19

Klassifikation und Themen

• Schlagwort: Grundschulunterricht ; Unterrichtssprache ; Muttersprache ; Grundschulkind ; Kognitive Entwicklung ; Unterrichtssprache ; Einfluss ; Malawi ; Malawi

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Berlin, Münster
• (wer): Lit
• (wann): 2010
• Urheber: Langer, Anja

Weitere Informationen

• Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/998768693/04
• Rechteinformation: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 11.06.2025, 14:06 MESZ