Evidence-based educational practices and efficacy of teachers of the deaf and hard of hearing in Kenyan Units

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
München, Ludwig-Maximilians-Universität, Dissertation, 2021

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Hörschädigung
Schüler
Bildungsforschung
Lehrer
Unterrichtsmethode
Kenia

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
München
(wer)
Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
(wann)
2021
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

DOI
10.5282/edoc.28415
URN
urn:nbn:de:bvb:19-284151
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:37 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

Entstanden

  • 2021

Ähnliche Objekte (12)