Zur Tradition und Reform des französischen Unterrichts : eine historisch-kritische Studie

Digitalisierung: Bayerische Staatsbibliothek

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Standort
München, Bayerische Staatsbibliothek -- Paed.th. 6609 c-65/70
Umfang
93 S.
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Pädagogisches Magazin ; 70

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Langensalza
(wer)
Beyer
(wann)
1896
Urheber
Linz, Friedrich

URN
urn:nbn:de:bvb:12-bsb11820209-5
Letzte Aktualisierung
16.04.2025, 08:47 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Linz, Friedrich
  • Beyer

Entstanden

  • 1896

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