Bericht
Lern- und Entwicklungsprozesse im Kontext der digitalen Transformation: Glossar für die betriebliche Bildungsarbeit
Agilität, Kompetenzmanagement und (digitales) Lernen sind nur wenige Schlagworte, mit denen sich Unternehmen und insbesondere das berufliche Bildungspersonal im Kontext moderner Arbeit auseinandersetzen müssen. Doch welche Lern- und Entwicklungsprozesse im Kontext der digitalen Transformation finden eigentlich in den Unternehmen statt? Wie lernen Unternehmen und warum ist das Lernen in und bei der Arbeit so wichtig? Das Glossar bietet begriffliche Abgrenzungen, Erklärungen und Systematisierungen, die einen schnellen Einblick in den aktuellen Forschungsstand und darüber hinaus mit praktischen Tipps und konkreten Beispielen aus verschiedenen Betrieben verknüpft. Aus einem interdisziplinären Blick werden unter anderem folgende Fragen aufgegriffen und diskutiert: Wie tickt die Generation Z? Welche (digitalen) Kompetenzanforderungen bestehen und was ist Lernen 4.0? Was ist Selbstwirksamkeit und warum ist es sinnvoll auf diese und die Lernmotivation der Beschäftigten einzugehen?
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Series: Mitbestimmungspraxis ; No. 38
- Klassifikation
-
Management
- Thema
-
Automatisierung
Digitalisierung
Arbeiten 4.0
Arbeiten
Lernen
Leben
VUCA
Agitlität
Ausbildungsbedarf
organisationale Dynamik
digitale Transformation
Weiterbildung
Ausbildungsformate
Berufsbildungspersonal
Handlungskompetenz
Resilienz
Selbstwirksamkeit
Lernmotivation
Lernwiderstand
Lernen 4.0
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Hiestand, Stefanie
Rempel, Kira
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Hans-Böckler-Stiftung, Institut für Mitbestimmung und Unternehmensführung (I.M.U.)
- (wo)
-
Düsseldorf
- (wann)
-
2021
- Handle
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2021060914163803151855
- Letzte Aktualisierung
-
10.03.2025, 11:44 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Bericht
Beteiligte
- Hiestand, Stefanie
- Rempel, Kira
- Hans-Böckler-Stiftung, Institut für Mitbestimmung und Unternehmensführung (I.M.U.)
Entstanden
- 2021
Ähnliche Objekte (12)
Lern- und Entwicklungsprozesse im Kontext der digitalen Transformation : Glossar für die betriebliche Bildungsarbeit
Entwicklungsprozeß : Entwicklungsprozeß
Der Einfluss von Gender im Entwicklungsprozess von digitalen Artefakten
Der Einfluss von Gender im Entwicklungsprozess von digitalen Artefakten
Der Einfluss von Gender im Entwicklungsprozess von digitalen Artefakten
Entwicklungsprozess des digitalen Lehr- und Lernspiels 'Berlin 3D entdecken!'
Betriebliche Bildungsarbeit : kompetenzorientierte Berufs- und Weiterbildung in digitalen Zeiten
Qualitative Bildungsforschung im Elementar- und Primarbereich : Bedingungen und Konetxte kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse
Personbezogene überfachliche Kompetenzen : Impulse für Bildungs-, Lern- und Entwicklungsprozesse in der Lehrer*innen-Bildung
Grundbildungssensible Evaluationstools : Begleitung, Unterstützung und Dokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen im Kontext der Arbeitswelt
Zeittafel Entwicklungsprozess
Glossar der Neuen deutschen Medienmacher : Formulierungshilfen für einen diskriminierungssensiblen Sprachgebrauch in der Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft
Lern- und Entwicklungsprozesse im Kontext der digitalen Transformation : Glossar für die betriebliche Bildungsarbeit
Entwicklungsprozeß : Entwicklungsprozeß
Der Einfluss von Gender im Entwicklungsprozess von digitalen Artefakten
Der Einfluss von Gender im Entwicklungsprozess von digitalen Artefakten
Der Einfluss von Gender im Entwicklungsprozess von digitalen Artefakten
Entwicklungsprozess des digitalen Lehr- und Lernspiels 'Berlin 3D entdecken!'
Betriebliche Bildungsarbeit : kompetenzorientierte Berufs- und Weiterbildung in digitalen Zeiten
Qualitative Bildungsforschung im Elementar- und Primarbereich : Bedingungen und Konetxte kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse
Personbezogene überfachliche Kompetenzen : Impulse für Bildungs-, Lern- und Entwicklungsprozesse in der Lehrer*innen-Bildung
Grundbildungssensible Evaluationstools : Begleitung, Unterstützung und Dokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen im Kontext der Arbeitswelt
Zeittafel Entwicklungsprozess
Glossar der Neuen deutschen Medienmacher : Formulierungshilfen für einen diskriminierungssensiblen Sprachgebrauch in der Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft
Lern- und Entwicklungsprozesse im Kontext der digitalen Transformation : Glossar für die betriebliche Bildungsarbeit
Entwicklungsprozeß : Entwicklungsprozeß
Der Einfluss von Gender im Entwicklungsprozess von digitalen Artefakten
Der Einfluss von Gender im Entwicklungsprozess von digitalen Artefakten
Der Einfluss von Gender im Entwicklungsprozess von digitalen Artefakten
Entwicklungsprozess des digitalen Lehr- und Lernspiels 'Berlin 3D entdecken!'
Betriebliche Bildungsarbeit : kompetenzorientierte Berufs- und Weiterbildung in digitalen Zeiten
Qualitative Bildungsforschung im Elementar- und Primarbereich : Bedingungen und Konetxte kindlicher Lern- und Entwicklungsprozesse
Personbezogene überfachliche Kompetenzen : Impulse für Bildungs-, Lern- und Entwicklungsprozesse in der Lehrer*innen-Bildung
Grundbildungssensible Evaluationstools : Begleitung, Unterstützung und Dokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen im Kontext der Arbeitswelt
Zeittafel Entwicklungsprozess