Der Praktikumsbegleiter : beobachten und analysieren, planen und versuchen, überprüfen und verbessern ; Intensivkurs Schulpraktikum
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783403025191
3403025195
- Dimensions
-
30 cm
- Extent
-
99 S.
- Edition
-
6. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill., graph. Darst.
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Schulpraktikum
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:59 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Wiater, Werner
- Auer
Time of origin
- 2006
Other Objects (12)
Der Praktikumsbegleiter : beobachten und analysieren, planen und versuchen, überprüfen und verbessern ; Intensivkurs Schulpraktikum
Der Praktikumsbegleiter : Intensivkurs Schulpraktikum ; [Didaktik]
Der Praktikumsbegleiter : Beobachtung, Planung, Durchführung und Evaluation von Unterricht im Schulpraktikum ; [Intensivkurs Schulpraktikum ; Grundschule/Sekundarstufe I + II]
Komposition als Mittel der Interpretation im lukanischen Doppelwerk
Die Curriculumreform und die Aufgaben schulischer Erziehung und Bildung : eine Analyse neuer, lernzielorientierter Lehrpläne, durchgeführt am Beispiel des literarischen Unterrichts der Sekundarstufe II
Unterrichten und lernen in der Schule : eine Einführung in die Didaktik ; [Didaktik]
Unterrichtsprinzipien : [Didaktik]
Schule in mehrsprachigen Regionen Europas : = School systems in multilingual regions of Europe
Leibniz und seine Bedeutung für die pädagogische Theoriebildung
Migration und Mehrsprachigkeit
Der Praktikumsbegleiter, [Deutsche Ausg.].
Theorie der Schule
Der Praktikumsbegleiter : beobachten und analysieren, planen und versuchen, überprüfen und verbessern ; Intensivkurs Schulpraktikum
Der Praktikumsbegleiter : Intensivkurs Schulpraktikum ; [Didaktik]
Der Praktikumsbegleiter : Beobachtung, Planung, Durchführung und Evaluation von Unterricht im Schulpraktikum ; [Intensivkurs Schulpraktikum ; Grundschule/Sekundarstufe I + II]
Komposition als Mittel der Interpretation im lukanischen Doppelwerk
Die Curriculumreform und die Aufgaben schulischer Erziehung und Bildung : eine Analyse neuer, lernzielorientierter Lehrpläne, durchgeführt am Beispiel des literarischen Unterrichts der Sekundarstufe II
Unterrichten und lernen in der Schule : eine Einführung in die Didaktik ; [Didaktik]
Unterrichtsprinzipien : [Didaktik]
Schule in mehrsprachigen Regionen Europas : = School systems in multilingual regions of Europe
Leibniz und seine Bedeutung für die pädagogische Theoriebildung
Migration und Mehrsprachigkeit
Der Praktikumsbegleiter, [Deutsche Ausg.].
Theorie der Schule
Der Praktikumsbegleiter : beobachten und analysieren, planen und versuchen, überprüfen und verbessern ; Intensivkurs Schulpraktikum
Der Praktikumsbegleiter : Intensivkurs Schulpraktikum ; [Didaktik]
Der Praktikumsbegleiter : Beobachtung, Planung, Durchführung und Evaluation von Unterricht im Schulpraktikum ; [Intensivkurs Schulpraktikum ; Grundschule/Sekundarstufe I + II]
Komposition als Mittel der Interpretation im lukanischen Doppelwerk
Die Curriculumreform und die Aufgaben schulischer Erziehung und Bildung : eine Analyse neuer, lernzielorientierter Lehrpläne, durchgeführt am Beispiel des literarischen Unterrichts der Sekundarstufe II
Unterrichten und lernen in der Schule : eine Einführung in die Didaktik ; [Didaktik]
Unterrichtsprinzipien : [Didaktik]
Schule in mehrsprachigen Regionen Europas : = School systems in multilingual regions of Europe
Leibniz und seine Bedeutung für die pädagogische Theoriebildung
Migration und Mehrsprachigkeit
Der Praktikumsbegleiter, [Deutsche Ausg.].