A Mixed-Methods Research Design to Advance Inclusive and Equitable Teaching

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
A Mixed-Methods Research Design to Advance Inclusive and Equitable Teaching ; day:26 ; month:9 ; year:2024 ; pages:1-21
Innovative higher education ; (26.9.2024), 1-21

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Soicher, Raechel N.
Baker, Amanda R.
Thomas, Ruthann C.
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10755-024-09741-5
URN
urn:nbn:de:101:1-2412122123415.068784131658
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:27 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Soicher, Raechel N.
  • Baker, Amanda R.
  • Thomas, Ruthann C.
  • SpringerLink (Online service)

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