Tina Hascher
Works:
- Reagieren, aber wie? : professioneller Umgang mit Aggressionen und Gewalt in der Schule
- Wohlbefinden in der Schule
- Beurteilung beim Übertritt von der Primar- in die Sekundarstufe I. Eine Analyse von Praxen und Herausforderungen für Lehrpersonen in zwei Schweizer Kantonen
- “Cooperation with a peer in practicum is nice but teaching alone makes me feel I am teaching for real.” How pre-primary and primary student teachers experience single and paired field placements