Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens
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Kompetenzorientierter Unterricht in Theorie und Praxis : [Information für Lehrer/innen]
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PIRLS 2006 : die Lese-Kompetenz am Ende der Volksschule ; österreichischer Expertenbericht
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Frühkindliche Sprachstandsfestellung : Konzept und Ergebnisse der systematischen Beobachtung im Kindergarten
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Themenheft Mathematik "Modellieren" : Volksschule Grundstufe I + II ; [Bildungsstandards für höchste Qualität an Österreichs Schulen ; Information für Lehrer/innen]