Hochschulschrift
Ist differenzierender Unterricht gerecht? : wie Lehrpersonen die Verteilung ihrer Förderbemühungen rechtfertigen
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783781519695
- Dimensions
-
24 cm
- Extent
-
369 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
graph. Darst.
Zugl.: Fribourg, Univ., Diss., 2013
- Keyword
-
Differenzierung
Grundschulunterricht
Gerechtigkeit
Schulleistung
Schweiz
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
- 11.06.2025, 1:39 PM CEST
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Bloch, Daniel
- Klinkhardt
Time of origin
- 2014
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