Aufsatzsammlung
Entwicklungsaufgaben im Bildungsgang
Die Entstehung der Bildungsgangtheorie - Bildungsgangdidaktik - Entwicklungsaufgaben - Eine Landkarte der Bildungsgangtheorie - Bildung im Medium der Naturwissenschaften - Bildungsgangforschung - Einige Anfragen - Habitus oder Entwicklungsaufgaben? - Berufseingangsphase und Entwicklungsaufgaben von Lehrerinnen und Lehrern
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783531143064
3531143069
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
300 S.
- Ausgabe
-
1. Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
Literaturangaben
- Erschienen in
-
Studien zur Bildungsgangforschung ; Bd. 5
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Bildungsgang
Forschung
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Wiesbaden
- (wer)
-
VS, Verl. für Sozialwiss.
- (wann)
-
2004
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:42 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Aufsatzsammlung
Beteiligte
- Trautmann, Matthias
- VS, Verl. für Sozialwiss.
Entstanden
- 2004