Arbeitspapier
Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I
In welcher Form und mit welchen Inhalten der Gegenstandsbereich Wirtschaft in der Schule vermittelt werden soll, ist umstritten. Das hier in Kurzform vorgestellte Sozioökonomische Curriculum basiert auf dem Befund, dass eine Trennung sozioökonomischer Bildung von politischer und gesellschaftlicher Bildung weder sinnvoll noch möglich ist. Es zeigt, was sozioökonomische Bildung konkret bedeutet und wie man sie unterrichtlich umsetzen kann. Inhaltlich, strukturell und zeitlich ist das vorgestellte Curriculum an Stundentafeln und Lehrpläne der Bundesländer anschlussfähig und könnte somit implementiert werden.
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Series: Working Paper Forschungsförderung ; No. 105
- Classification
-
Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
- Subject
-
sozioökonomische Bildung
Schule
Wirtschaft
Gesellschaft
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Hedtke, Reinhold
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Hans-Böckler-Stiftung
- (where)
-
Düsseldorf
- (when)
-
2018
- Handle
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2018112311531102491787
- Last update
-
10.03.2025, 11:43 AM CET
Data provider
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ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
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Object type
- Arbeitspapier
Associated
- Hedtke, Reinhold
- Hans-Böckler-Stiftung
Time of origin
- 2018
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