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Contribuições da teoria de Piaget para a formação de professores
The article discusses the importance of the knowledge and of the deepening of Piaget's constructivist referential and his main contributions to the formation of the pedagogue and his teaching practice. According to the analysis of the answers of pedagogy students to an estimator questionary, the text presents the perceptions of the students about the continual study of the genetic epistemology.
- Weitere Titel
-
Contribution of Piaget's theory to the formation of teachers
- Umfang
-
Seite(n): 23-41
- Sprache
-
Portugiesisch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
- Erschienen in
-
ETD - Educação Temática Digital, 5(2)
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Saravali, Eliane Giachetto
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wann)
-
2004
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-103937
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:26 MESZ
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Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Saravali, Eliane Giachetto
Entstanden
- 2004
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