Artikel
"Aber ich bin keine Emanze!" : die Bedeutung des Computers für die Identitätsbildungsprozesse bei adoleszenten Mädchen
- Identifier
-
Z F
- ISSN
-
0723-5186
- Umfang
-
66-75
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Ritter, Martina. 1996. "Aber ich bin keine Emanze!" : die Bedeutung des Computers für die Identitätsbildungsprozesse bei adoleszenten Mädchen. In: Patchworkpolitik. 14(1996)1. Stuttgart : Lucius & Lucius. S. 66-75.
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Ritter, Martina
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Lucius & Lucius
- (wann)
-
1996
- Geliefert über
- Letzte Aktualisierung
-
06.03.2025, 14:43 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
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Objekttyp
- Artikel
Beteiligte
- Ritter, Martina
- Lucius & Lucius
Entstanden
- 1996
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