Suggesting self-compassion training in schools to stop cyberbullying: a narrative review

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Suggesting self-compassion training in schools to stop cyberbullying: a narrative review ; volume:4 ; number:1 ; day:3 ; month:1 ; year:2024 ; pages:1-10 ; date:12.2024
Discover psychology ; 4, Heft 1 (3.1.2024), 1-10, 12.2024

Urheber
Aledeh, Muhammad
Sokan-Adeaga, Adewale Allen
Adam, Habib
Aledeh, Sulaiman
Kotera, Yasuhiro
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s44202-023-00110-5
URN
urn:nbn:de:101:1-2024031811330063074991
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:55 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Aledeh, Muhammad
  • Sokan-Adeaga, Adewale Allen
  • Adam, Habib
  • Aledeh, Sulaiman
  • Kotera, Yasuhiro
  • SpringerLink (Online service)

Ähnliche Objekte (12)