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Genderkompetenz als innovatives Element der Professionalisierung der LehrerInnenausbildung für das Fach Mathematik

zu Verbundenen Objekten

Identifier
Z J
ISSN
1617-2493
Umfang
50 - 52
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Mischau, Anina. 2009. Genderkompetenz als innovatives Element der Professionalisierung der LehrerInnenausbildung für das Fach Mathematik. In: Journal. 19(2009)25. Dortmund : Universität Dortmund. S. 50 - 52.

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Mischau, Anina
Langfeldt, Bettina
Mehlmann, Sabine
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
Universität Dortmund
(wann)
2009

Geliefert über
Letzte Aktualisierung
06.03.2025, 14:43 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
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Objekttyp

  • Artikel

Beteiligte

  • Mischau, Anina
  • Langfeldt, Bettina
  • Mehlmann, Sabine
  • Universität Dortmund

Entstanden

  • 2009

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