Arbeitspapier
Expansão da educação superior e progressividade do investimento público
This paper describes changes that occurred in the Brazilian tertiary education system considering information from household surveys and from administrative data collected by the Ministry of Education. A movement toward democratizing access occurred especially in public universities and in the period 2005-2015. As a result, a higher share of government investment in public universities has reached socially worse-off strata, and the public investments in tertiary education no longer contribute to increase income inequality.
- Sprache
-
Portugiesisch
- Erschienen in
-
Series: Texto para Discussão ; No. 2631
- Klassifikation
-
Wirtschaft
Analysis of Education
Higher Education; Research Institutions
Education and Inequality
Education: Government Policy
- Thema
-
inequality
tertiary education
social investment
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Costa, Joana Simões
Silveira, Fernando Gaiger Silveira
Costa, Roberta
Waltenberg, Fabio Domingues
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
- (wo)
-
Brasília
- (wann)
-
2021
- DOI
-
doi:10.38116/td2631
- Handle
- Letzte Aktualisierung
-
10.03.2025, 11:44 MEZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Arbeitspapier
Beteiligte
- Costa, Joana Simões
- Silveira, Fernando Gaiger Silveira
- Costa, Roberta
- Waltenberg, Fabio Domingues
- Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
Entstanden
- 2021
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