Aufsatz

¬Der¬ Dualismus und seine Bedeutung als Grundlage für die wissenschaftliche Pädagogik

¬Der¬ Dualismus und seine Bedeutung als Grundlage für die wissenschaftliche Pädagogik

Digitalisierung: Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung

Public Domain Mark 1.0 Universal

Language
Deutsch
Notes
von Seminardirektor Kerrl, Soest i. W.

Bibliographic citation
Evangelisches Schulblatt ; 58

Creator
Kerrl, ...
Published
1914

Sponsorship
Deutsche Forschungsgemeinschaft
Last update
26.05.2025, 3:51 PM CEST

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  • 1914

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