Journal article | Zeitschriftenartikel
PIAAC: Eine internationale Studie zur Untersuchung von Alltagsfertigkeiten Erwachsener
Mit dem "Programme for the International Assessment of Adult Competencies" untersuchte die OECD erstmals die Lese-, Rechen- und Problemlösekompetenzen Erwachsener in 24 Industrieländern. Welche Werte die deutschen Teilnehmer im internationalen Vergleich erzielen, wie sie sich auf die Kompetenzlevel verteilen und welche Zusammenhänge mit anderen Faktoren wie dem Alter oder Bildungsabschluss bestehen, wird anhand zentraler Ergebnisse der Studie aufgezeigt. (Autorenreferat)
- ISSN
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0945-3164
- Umfang
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Seite(n): 26-29
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Status: Postprint; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
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DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung(3)
- Thema
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Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Makroebene des Bildungswesens
Problemlösen
Berufsaussicht
Erwachsener
Leistung
Rechnen
Begabung
Bildungsabschluss
Industriestaat
Bildungsniveau
Lesen
Bewertung
Kompetenz
internationaler Vergleich
empirisch
empirisch-quantitativ
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Rammstedt, Beatrice
Maehler, Débora B.
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Deutschland
- (wann)
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2014
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-47100-4
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
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21.06.2024, 16:26 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Rammstedt, Beatrice
- Maehler, Débora B.
Entstanden
- 2014