Conference proceedings | Konferenzband
CAQD 2007: Computergestützte Analyse Qualitativer Daten ; MAXQDA Anwenderkonferenz, Philipps-Universität Marburg, 7. bis 9. März 2007
Inhaltsverzeichnis: Uwe Flick: Qualitative Evaluation – Methoden, Qualitätsstandards und Bewertung (9-16); Annette von Alemann: Gesellschaftliches Engagement von Unternehmen – Imagepflege, Luxus oder Bürgerpflicht? Ergebnisse einer qualitativen Inhaltsanalyse (17-33); Sabine Marsch: Metaphern des Lehrens und Lernens – Metaphernanalyse mit MAXQDA (34-43); Susanne Vogl: Alter & Methode: ein Vergleich telefonischer und persönlicher Leitfadeninterviews (44-55); Stefan Rädiker, Claus Stefer: Qualitative Evaluation in 100 Stunden – Quick and Clean (56-64); Dr. Marcus Stumpf: Ermittlung der Erfolgsfaktoren Integrierter Komunikation: Computergestützte Datenanalyse – Umsetzung in einem Bewertungsmodell (65-72).
- ISBN
-
978-3-8185-0443-4
- Umfang
-
Seite(n): 83
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; nicht begutachtet
- Thema
-
Sozialwissenschaften, Soziologie
Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen
Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften
interaktive, elektronische Medien
Codierung
Datengewinnung
CAQ
Software
Sozialforschung
Daten
Inhaltsanalyse
Modell
Interview
qualitative Methode
Visualisierung
Computer
Analyse
Datenaufbereitung
Grundlagenforschung
Dokumentation
Methodenentwicklung
- Ereignis
-
Herstellung
- (wer)
-
Kuckartz, Udo
Rädiker, Stefan
Stefer, Claus
Dresing, Thorsten
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Universität Marburg, FB 21 Erziehungswissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Empirische Pädagogik
- (wo)
-
Deutschland, Marburg
- (wann)
-
2007
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-9419
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:26 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Konferenzband
Beteiligte
- Kuckartz, Udo
- Rädiker, Stefan
- Stefer, Claus
- Dresing, Thorsten
- Universität Marburg, FB 21 Erziehungswissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Empirische Pädagogik
Entstanden
- 2007
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