The effect of an escape room game on students’ academic self-efficacy and motivation for critical thinking: oncology nursing course

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
The effect of an escape room game on students’ academic self-efficacy and motivation for critical thinking: oncology nursing course ; volume:23 ; number:1 ; day:18 ; month:12 ; year:2024 ; pages:1-10 ; date:12.2024
BMC nursing ; 23, Heft 1 (18.12.2024), 1-10, 12.2024

Urheber
Çakmak, Betül
Kaymaz, Tuğçe Türten
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12912-024-02586-5
URN
urn:nbn:de:101:1-2503010608432.646036351745
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:31 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Çakmak, Betül
  • Kaymaz, Tuğçe Türten
  • SpringerLink (Online service)

Ähnliche Objekte (12)